Том 8, № 4 (2025)

Весь выпуск

Просмотреть или скачать весь выпуск PDF

Содержание

Теория и методика обучения и воспитания

Психологические и социальные причины агрессивного поведения у младших школьников
Илона Сергеевна Мартынникова, Светлана Сергеевна Игнатович, Владлен Константинович Игнатович
PDF
14-25
Экспериментальное обоснование готовности старшеклассников к проектированию индивидуального образовательного маршрута (контекст стрессоустойчивости)
Дарья Сергеевна Михальская, Светлана Сергеевна Игнатович, Владлен Константинович Игнатович
PDF
26-55

Теория, методика и организация социально-культурной деятельности

Влияние детско-родительских отношений на самооценку детей младшего школьного возраста
Ирина Михайловна Зеличенко, Лариса Анатольевна Лазаренко
PDF
56-71
Теоретические основы эмоционального восприятия сказок как фактор психического развития дошкольников
Дмитрий Юрьевич Рыбка, Светлана Сергеевна Игнатович, Владлен Константинович Игнатович
72-86

Теория и методика физического воспитания

Педагогические условия становления психологического благополучия подростков в процессе спортивной деятельности: опыт эмпирического исследования
Анастасия Артуровна Михайловская, Светлана Сергеевна Игнатович, Владлен Константинович Игнатович
PDF
87-116

Психологические науки

Психолого-педагогические условия формирования навыков самоконтроля обучающихся младшего школьного возраста
Анастасия Сергеевна Несветайло, Владлен Константинович Игнатович
PDF
117-154

Человек как объект философского и педагогического осмысления

Проблема души и человеческой природы в современной науке
Петр Петрович Попов, Анна Сергеевна Паланто, Алла Дмитриевна Сафронова, Светлана Сергеевна Игнатович
PDF
155-176

Управление образованием

Образовательное сообщество «семья – школа» как коллективный субъект прогностической оценки качества образования: пути и трудности становления
Владлен Константинович Игнатович, Марина Викторовна Бугакова, Светлана Сергеевна Игнатович
PDF
177-199