Креативный потенциал психологической игры

Елена Алексеевна Дурасова

Аннотация


статья посвящена изучению креативного потенциала психологической игры, выявлению возможностей ее применения в работе с подростками и влияния на развитие личности человека. Выявлено, что именно такая игра позволяет погрузиться в мир самосознания человека, развить осознанность и коммуникативные навыки, дать возможность поговорить на щекотливые, запретные темы. В статье рассмотрены диагностическая и коррекционно-развивающая функции психологической игры. Показана важность игры для развития воображения, мышления, воли и личности человека в целом на основе взаимосвязи между характером человека и его ролью. В ходе исследования был сделан вывод, что психологическая игра – это специально организованный процесс исследования, проб новых взаимодействий с миром и самим собой, внутренней трансформации.


Ключевые слова


психологическая игра; деятельность; действительность; воображение; личность; сознание

Полный текст:

PDF

Литература


Эльконин Д.Б. Психология игры. — М.: Владос, 1999 г. — с. 46

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологи. - СПб: Издательство "Питер", 2000

Демидова Т.А., Сойко В.В. "Использование концепции С. Карпмана для исследования созависимых отношений" Таврический журнал психиатрии, № 1 (78), 2017, с. 33-37.

Спиваковская А.С. Игра – это серьезно. – М.: Педагогика, 1981.

Игнатович В.К., Игнатович С.С. Понятие индивидуальных образовательных результатов учащихся в контексте индивидуализация процесса дополни-тельного образования детей. Педагогика: вчера, сегодня, завтра.2019.Том. 2. № 2. с.04-15. https://dpo-journal.ru/index.php/pvsz/article/view/51

6.Стукаленко Н.М., Груздева К.В. Применение игровых технологий в работе психолога с трудными // Международный журнал экспериментального об-разования. – 2015. – № 12-4. – с. 534-535


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Учредитель/Издатель 

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования"

Сокращенное наименование контрагента, согласно Устава - НОЧУ ДПО «КМИДО»

_______________________________________________________

Литвинов Кирилл Александрович - главный редактор

Игнатович Владлен Константинович - научный редактор

Редакция журнала «Педагогика: история, перспективы / Pedagogу: history, prospects» 

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32
Тел/факс:8 861 203 51 61

Редакция журнала:
+7 905 471 31 94 (по вопросам публикации и сотрудничества)

Редакция журнала:
E-mail: dpo18@yandex.ru (по вопросам публикации и сотрудничества)

Свидетельство о регистрации:

Номер свидетельства ЭЛ № ФС 77 - 77671 от 29.01.2020

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2686-9969 (ONLINE)

Материалы, размещенные на сайте, охраняются Законом о защите авторских прав. Публикация любых материалов этого сайта запрещена без предварительного согласования с издательством. Авторские права на размещенные на сайте научные публикации принадлежат их авторам. 

+12