Инновационные и традиционные подходы к развитию и оценке креативности
Аннотация
В статье рассмотрен ряд приёмов, используемых в современной практике для организации групповой работы. Показаны ключевые понятия, обсуждаемые в социальной психологии, дана разносторонняя характеристика понятию «креативность». Цель исследования – обозначить методики оценки креативности участников в совместной деятельности в группе. Основные задачи исследования: теоретический анализ подходов к изучению креативности; подбор и теоретический анализ методик по диагностике креативности в группе и для выявления индивидуального уровня креативности; описание теста Торренса, субтестов «Выражения» и «Спрятанная форма» Е.Е. Туник. Научная новизна. В статье дана система критериев, по которой возможна оценка креативного продукта в сфере рекламной коммуникации. Прикладное значение исследования заключается в применении наиболее эффективных критериев для оценки креативности в решении практических задач.
Ключевые слова
Полный текст:
PDFЛитература
Pereverzev M. P., Shaidenko N. A., Basovsky L. E. Management: Textbook. 2nd ed., add. and reprint. / Under the general editorship of prof. M. P. Pereverzev. M.: IN-FRA–M. 330 p. (Higher education).. 2008
Levin K. Dynamic psychology: Selected works / Under the general editorship of D. A. Leontiev and E. Yu. Patyaeva; [comp., trans. from German. and English. yaz. i nauch. ed. D. A. Leontiev, E. Yu. Patyaeva]. Moscow: Smysl, 2001.
Abrik J.–KI. The central system, the peripheral system: their functions and roles in the dynamics of social representations. 1993. V. 2. No. 2. pp. 75–78.
James A. F. Stoner. Risky and cautious shifts in group decisions: The impact of widespread values. Journal of Experimental Social Psychology. 1968–10–01. № 4, № 4. № 442–459.
Druzhinin V. N. Anti–memoirs [sat. articles, interviews, poems]. Moscow: SSU Pub-lishing House, 2005. 302 p.
Maslow A. Motivation and personality. Per. A.M. K.: Psylib, 2004.
Torrance Cramond, Bonnie Critique on the Torrance Tests of Creative Thinking
Gardner H. «The Blessing of Influences» in Howard Gardner's Under Fire / Schaler, Jeffrey A.–Illinois: Open Court, 2006.
Hennessy B. A., Amabile T. M. Creativity. Annu. Rev. Psychol. 2010. N 61. P. 569–598. doi:10.1146/annurev.psych.093008.100416.24.
Paul B. Paulus, Bernard A. Naistad. Group creativity: Innovation through collaboration
Gilford Yu. P. The nature of human intelligence. N.Y.: Mc&Graw Hill, 1967
Tunik E. E. Diagnostics of creativity. E. Torrens test. Adapted version. St. Peters-burg, Speech, 2006. 176 p. test for the diagnosis of personal creativity
Torrance E. P. Guiding creative talent — Englewood Cliffs, W. J.: Prentice&Holl, 1964.
Vishnyakova N. F. Questionnaire «Creativity» Collection of psychological tests. Part two: A manual. Comp. E. E. Mironova–Mn.: Women's Institute of ENVILA 2006,
Tunik E. E. Johnson's creativity questionnaire. St. Petersburg: SPbUPM, 1997
Test of verbal creativity of S. Mednik. Collection of psychological tests. Part two: A manual. Comp. E. E. Mironova–Mn.: Women's Institute of ENVILA 2006,
Tunik E. E. Diagnostics of creativity. E. Torrens test. Adapted version. St. Peters-burg, Rech, 2006. 176 p.
The methodology of F. Burrona. Barron F. Psychology of imagination. «Scientific American», CXCIX, September 1958.
Tunik E. E. Diagnostics of creativity. E. Torrens test. Adapted version. St. Peters-burg, Rech, 2006. 176 p.
Torrance E. P. Guiding creative talent — Englewood Cliffs, W. J.: Prentice&Holl, 1964
Verne, Jules. Twenty thousand leagues under the water / per. s fr. N. Yakovleva, E. Korsh. M.: State Publishing House of Fiction, 1956. 478 p. (Collected works: in 12 t. / J. Verne; 1954–1957, vol. 4).
Osborn A. F. Applied Imagination.New York, Skibner's Sons, 1953.
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
Учредитель/Издатель
Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования"
Сокращенное наименование контрагента, согласно Устава - НОЧУ ДПО «КМИДО»
_______________________________________________________
Литвинов Кирилл Александрович - главный редактор
Игнатович Владлен Константинович - научный редактор
Редакция журнала «Педагогика: история, перспективы (Pedagogу: history, prospects)»
350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Трамвайная, 2/6, 1-й этаж, офис №3
Тел/факс:8 861 203 51 61
+7 905 471 31 94 (по вопросам публикации и сотрудничества)
E-mail: dpo18@yandex.ru (по вопросам публикации и сотрудничества)