ПОНЯТИЙНОЕ ПОЛЕ И ФАКТОРЫ ЗАТРУДНЕННОГО ОБЩЕНИЯ: ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗРАСТНОГО АСПЕКТА

Петр Петрович Попов

Аннотация


В статье рассматривается феномен общения как необходимого условия формирования каждой отдельной личности. Показано изучение личности в конкрет­ных ситуациях ее жизнедеятельности, сопровождающихся отказа­ми, ограничениями, оскорблениями, обвинениями и другими спо­собами фрустрации ее социальных потребностей. Выявлено, что на особенности общения влияет тип нервной системы, проявляющийся в темпераменте, который для многих становится барьером во взаимодействии. Описана проблема трудностей общения в аспекте возрастного развития. Они изучены в рамках психологии развития, возрастной психологии, психологии личности, психологии общения и рассматриваются в связи с вопросами оптимального общения в конкретном возрастном периоде. Рассмотрены периоды взрослости и даны характеристики трех ее стадий: ранней, средней и поздней. Показаны факторы, которыми определяются границы периодов.


Ключевые слова


затрудненное общение; взаимодействие; возрастные особенности; личность; субъект; объект; взрослость; зрелость

Полный текст:

PDF

Литература


Попов П.П. Развитие культуры переговоров как задача медиации (на примере взаимоотношений граждан и ЖКХ) // «Педагогика: вчера, сегодня, зав-тра» Т. 1, № 1 (2018). – СС. 74 – 78. С. 76. http://dpo-journal.ru/index.php/pvsz/article/view/32 .

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций [Текст] / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ, 2015. – 352 с.

Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррек-ция: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Лабунская, К.А. Менджерицкая, Е.Д. Бреус. М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 288 с.

Лабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. – Ростов н/Д, 1999.

Как люди делают себя. Обычные россияне в необычных обстоятельствах: концептуальное осмысление восьми наблюдавших случаев / под общ. ред. В.А. Ядова, Е.Н. Даниловой, К. Клеман. М.: Логос, 2010. 388 с. http://www.isras.ru/publ.html?id=2024

Сапогова Е.Е. Психология развития человека. – М.: Аспект пресс, 2001. – 460 с.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Учредитель/Издатель 

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования"

Сокращенное наименование контрагента, согласно Устава - НОЧУ ДПО «КМИДО»

_______________________________________________________

Литвинов Кирилл Александрович - главный редактор

Игнатович Владлен Константинович - научный редактор

Редакция журнала «Педагогика: история, перспективы / Pedagogу: history, prospects» 

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32
Тел/факс:8 861 203 51 61

Редакция журнала:
+7 905 471 31 94 (по вопросам публикации и сотрудничества)

Редакция журнала:
E-mail: dpo18@yandex.ru (по вопросам публикации и сотрудничества)

Свидетельство о регистрации:

Номер свидетельства ЭЛ № ФС 77 - 77671 от 29.01.2020

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2686-9969 (ONLINE)

Материалы, размещенные на сайте, охраняются Законом о защите авторских прав. Публикация любых материалов этого сайта запрещена без предварительного согласования с издательством. Авторские права на размещенные на сайте научные публикации принадлежат их авторам. 

+12