ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕНИЯ СЕМЬИ КАК СУБЪЕКТА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ РЕБЕНКА

Владлен Константинович ИГНАТОВИЧ

Аннотация


В докладе представлены теоретические основания и описание проблем, лежащих в основе инновационного проекта «Педагогически организованное взаимодействие семей, воспитывающих детей разного возраста, как условие успешного старта индивидуальной образовательной траектории ребенка», реализуемого педагогическим коллективом ЦДО «Хоста» г. Сочи при грантовой поддержке Министерства просвещения РФ. Деятельность по проектированию индивидуальной образовательной траектории детей разного возраста охарактеризована как новая задача современной семьи, возникающая в контексте тренда на индивидуализацию образования. Проанализированы возможности субъектного участия семьи в построении индивидуальной образовательной траектории ребенка и их реализации во взаимодействии с учреждением дополнительного образования. Раскрыто содержание основных теоретических понятий, характеризующих эти возможности. Рассмотрены проблемы и барьеры современной практики образования, препятствующие эффективному решению задач выстраивания индивидуальной образовательной траектории   ребенка, обозначены  пути их решения.


Ключевые слова


семья; индивидуальная образовательная траектория; субъекты проектирования; дети разного возраста; дополнительное образование

Полный текст:

PDF

Литература


Амосова А.А. Социально-педагогическая поддержка неблагополучных семей // Региональное образование XXI века: проблемы и перспективы. 2012. № 5. С. 379 – 381. https://elibrary.ru/item.asp?id=17823513

Таранова А.А. Социально-педагогическая поддержка подростков из неблагополучных семей // Безопасное детство как правовой и социально-педагогический концепт: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием для сту-дентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей и специалистов в рамках Недели науки на факультете правового и социально-педагогического образования ПГГПУ. 2017. С. 174 – 177.

Гаврилюк Е.А., Гаврилюк Т.П. Социально-педагогическая поддержка молодой семьи в до-школьном образовательном учреждении // Молодежь в новом тысячелетии: проблемы и решения: материалы IV региональной научно-практической конференции. 2017. С. 229 – 233.

Игнатович В.К. Образовательная самостоятельность старшеклассников: понятие, форми-рование, оценка: монография / В.К. Игнатович, П.Б. Бондарев, В.М. Гребенникова, С.С. Игнатович, В.Е. Курочкина; под науч. ред. В.К. Игнатовича. Краснодар: Просвещение-Юг, 2017. 168 с.

Кудрявцев В.Т., Хорчева М.И. Воображение, социальная ситуация развития и школьная го-товность // Детский сад: теория и практика. 2017. № 5.

Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. М. – Воронеж, 1996.

Эльконин Б.Д. Педагогика развития: пробное действие как основа образования: доклад на IX конференции «Педагогика развития (Красноярск, 2002)

[сайт]. URL: http://www.experiment.lv/rus/biblio/vestnik_11/v11_elkonin.htm.

Эльконин Б.Д. Действие как единица развития // Вопросы психологии. 2004. № 1. С. 35 – 49. URL: http://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=35834.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Учредитель/Издатель 

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования"

Сокращенное наименование контрагента, согласно Устава - НОЧУ ДПО «КМИДО»

Литвинов Александр Михайлович 

_______________________________________________________

Литвинов Кирилл Александрович - главный редактор

Игнатович Владлен Константинович - научный редактор

Редакция журнала «Педагогика: история, перспективы / Pedagogу: history, prospects» 

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32
Тел/факс:8 861 203 51 61

Редакция журнала:
+7 905 471 31 94 (по вопросам публикации и сотрудничества)

Редакция журнала:
E-mail: dpo18@yandex.ru (по вопросам публикации и сотрудничества)

Свидетельство о регистрации:

Номер свидетельства ЭЛ № ФС 77 - 77671 от 29.01.2020

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2686-9969 (ONLINE)

Материалы, размещенные на сайте, охраняются Законом о защите авторских прав. Публикация любых материалов этого сайта запрещена без предварительного согласования с издательством. Авторские права на размещенные на сайте научные публикации принадлежат их авторам. 

+12